The Islamic Revolution Approach

The Islamic Revolution Approach

Investigating policy and legal approaches towards children in Iran after the Islamic Revolution

Document Type : Original Article

Authors
1 PhD student, Department of Law, Naraq Branch, Islamic Azad University, Naraq, Iran
2 Assistant Professor, Islamic Jurisprudence and Law Department, Tehran Branch, International University of Islamic Religions, Tehran, Iran (corresponding author)
3 Assistant Professor, Department of Law, Naraq Branch, Islamic Azad University, Naraq, Iran
Abstract
Policymaking and legal regulation in the field of children is considered as one of the most sensitive areas of social policymaking. The three actors family, society and the government play the most important role in determining the limits of children's rights as well as formulating policies aimed at children. In Iran, after the Islamic revolution, the issue of children and prevention of children's dangers and injuries has been placed on the agenda of the government, and the protection umbrella has been extended to children at two levels of policy-making (institutional) and legal (law-documents). The current research tried to investigate the policy-making and legal protections for children in Iran and tried to answer the question of what approaches and policies in the legal and political dimension towards children and children in Iran after Is there a revolution? The approach of supporting and empowering children has been mentioned as a priority approach for policymakers and legislators, and in the policy-making dimension, the activity and existence of policy documents and the activation of institutions such as the country's welfare organization and also the country's social emergency on the one hand and From the legal aspect, the approval of the Law on the Protection of Children and Adolescents approved in 2019, on the other hand, has determined the protective status of the child. This article has been compiled in a descriptive-analytical way and its data has been collected in the form of documents.
Keywords

  • اسفندیاری،تهمینه(1400).«اقدامات حقوقی حمایت محور سازمان بهزیستی نسبت به کودکان و نوجوانان»، فصلنامه حقوق کودک، شماره 12، صص 1-11
  • جلالیان عسکر. (1401).«حق کودکان بر محیط زیست سالم در اسناد بین‌الملل». فصلنامه حقوق کودک. دوره۴، شماره 14،صص 1-16.
  • جنیدی، لعیا (20 مهر 1396). حمایت از کودکان؛ مشکلات و راهکارهای حقوقی، پایگاه اطلاع رسانی دولت. https://dolat.ir/detail/299941
  • راغفر،حسین؛یوسفوند, فاطمه. (1394).«فقر کودک با تأکید بر اشتغال و اوقات فراغت: مطالعه موردی شهر تهران-1390»، تحلیل­های اقتصادی توسعه ایران, دوره3، شماره1،صص9-36.
  • زاهدی اصل, محمد؛ بزرافکن, فرهاد. (1399). «بررسی روند تحولات سیاست‌گذاری و نهادی مربوط به کودکان در ایران». برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی،دوره11،شماره 45، صص39-83.
  • سازمان بهزیستی کشور (1399). طرح اورژانس اجتماعی چیست؟. وبسایت سازمان. 18 فروردین.
  • شعبان، مریم (1400). «گفتمان­های حاکم بر کودکی و مطالعات کودکی: مروری بر جامعه ایرانی»، فصلنامه حقوق کودک، دوره 3، شماره 1، صص 15-27.
  • صفراورنگی،علی: کوشکی، غلامحسن (1401).«نظامهای حمایتی از کودکان نیازمند مراقبت؛ مطالعه موردی نظام حقوقی ایران و ترکیه»، پژوهشنامه حقوق تطبیقی، دوره6، شماره1،صص 143-161.
  • غفاری, غلامرضا؛حسینی, محمد. (1394). «بازخوانی تجربه سیاست‌های اجتماعی ناظر بر ریسک‌های کودکان در ایران معاصر». مطالعات جامعه شناختی (نامه علوم اجتماعی سابق), دوره22، شماره2،صص 177-209.
  • محسنی الهه.(1399).«روش‌های حمایت از کودکان بدسرپرست و بی‌سرپرست در حقوق ایران». فصلنامه حقوق کودک. دوره2، شماره6، صص 145-183.
  • نوبهاری، مهناز. (1399). «کودک آزاری, علل و پیامدهای آن با تأکید بر سوء رفتار عاطفی و روانی». علوم اسلامی انسانی، دوره6، شماره 22، صص 145-157.
  • هدایت, هدیه؛ هاشمی, سیدحسین.(1396). «لزوم مراقبت­های خانواده­محور از کودک بزه­دیده و استثنائات وارده به آن؛ تأملی بر نظام حقوقی ایران و نظام حقوق بشر». فصلنامه پژوهش حقوق کیفری، دوره 5، شماره 19، صص 127-163.

-                      David Royse and Austin Griffiths(2020).Child Welfare and Child Protection ;An Introduction (First Edition). Canada: Cognella, Incorporated

-                      Europe Commission (2020)."Child protection policies: What they are? Why they are so important? When they are necessary" .?https://ec.europa.eu/newsroom/just/items/666497/en

-                      Ganji,Nader;Moheimany,Mohsen; Salehi, Morvarid (2021). "Covid-19, Youth. And the engineered Social Movments In Iran", In Youth civic engagement and local peacebuilding in the Middle Eas and North Africa: prospects and challenges for community development, by Ibrahim Natil, New York: Routledge

-                      Gilbert, Neil & Parton, Nigel & Skivenes, Marit. (2011). Changing Patterns of Response and Emerging Orientations. Child Protection Systems: International Trends and Orientations..

-                      Gilbert, Neil. (1997)." Advocacy Research and Social Policy". Crime and Justice-a Review of Research - CRIME JUSTICE. 22. 10.1086/449261.

-                      Melton,Kimbrough-, Robin J., and Gary B. Melton,(2014) 'Child protection policy', in Peter D. Donnelly, and Catherine L. Ward (eds), Oxford Textbook of Violence Prevention: Epidemiology, Evidence, and Policy, Oxford Textbooks (Oxford),online edn, Oxford Academic, 1 Nov.

-                      Moinipour,S.(2021). The Islamic Republic of Iran and children’s right to education: acceptability & adaptability . Human Rights Education Review, 4(2), 26–48.

-               Takaffoli, Marzieh & Arshi, Maliheh & Vameghi, Meroe & Mousavi, Mir Taher, 2020. "Child welfare approach in Iran", Children and Youth Services Review, Elsevier, vol. 114(C).105020,.

:/